设计科学+信息科学：不论任何学科都能用上的知识及方法

3篇SCIE/SSCI 2区论文《在 ESG 咨询﹑报告和传播教育方面进行合作》、《碳中和管理服务数智平台》、《智能港口知识图谱分析：面对全球价值链挑战的研究 》的共同处，除了在攻克〝绿色化及数字化转型促进高质量发展〞的议题之外，就是在方法和数据面向，运用了设计科学+信息科学的取径。

〝只要有方法，就解决大多数人害怕理论的难点。从省级项目的立项或结项，到大学生的创新创业比赛甚至是本科论文，〞澳恪森创办人潘仲亷博士，亦是知研1对1辅导老师表示，〝不论任何学科，都能使用设计科学+信息科学来完成，取得成果。进可攻坚创新，退可发表论文完成保底任务。〞

设计科学+信息科学？使用工具箱参与绿色化数字化创新

面对大学的科研人员、教师、学生，潘仲亷博士以澳恪森2023年具体项目为例，说明各专业的大学生都能使用工具箱参与绿色化数字化创新：

• 🌱 绿色化数字化双化转型技术路线工具箱 🌐
• 🎁 绿色化数字化双化转型商业模式工具箱 🈺
• 👉基于专利分析﹑科学计量﹑等信息的中文及英文科技和课题预查新﹑前瞻与传统产业知识地图产品及服务 👌

剑桥技术路线图 (Cambridge Roadmapping) 的方法及案例 ©1998-2023 Robert Phaal

〝能产出技术路线图，能产出商业模式，〞澳恪森共同创办人、牛津大学互联网研究博士，廖汉腾表示，〝这3篇论文都运用了设计科学的理论及方法，特别是在信息管理、信息系统 (Information systems)、 信息技术 (Information Technology, IT) 等已有坚实学科背景及产业实践的基础上。〞

设计科学框架助力ESG教育设计

〝ESG教育培训在财务及金融领域是双碳及可持续高质量发展的重大议题，〞任教于财务及会计本科教育的潘仲亷博士老师表示，〝为了科学地掌握业界需求，并能运用在数字技术创新，使用设计科学为基础框架且有信息系统及信息技术大量案例的方法，是自然而然的选择。〞

〝《在 ESG 咨询﹑报告和传播教育方面进行合作》论文里就运用到信息系统研究中的设计科学框架，〞廖汉腾博士表示，〝此科学方法传承例子包括如March and Smith, 1995; Hevner et al., 2004; Bertella et al., 2021; Eisape, 2022; Fatima et al., 2022等人的研究，利用设计工作坊来识别出理论和实践的落差，再以协同设计创新去填补这样的落差。〞

设计画布内涵循环经济、利益关系人分析的绿色经管思维

〝ESG教育本身就要处理环境、社会、治理的多方思维，〞潘仲亷博士老师表示，〝设计科学已在商管、可持续性等领域已有现成的设计画布，能让设计工作坊参与者通过运用及讨论，把相关的知识及需求按理论框架纳入成设计成果，《在 ESG 咨询﹑报告和传播教育方面进行合作》论文用的是Circulab（2020）提供的合作伙伴地图画布，直接就整合了环境学科的可持续性分析、以及商管+创新学的利益相关者分析。〞

ESG咨询合作伙伴地图

〝的确，合作伙伴地图画布X轴列出的是循环经济的几个重大过程阶段，Y轴则是点出从地方到全球范围的利益相关者，〞廖汉腾博士解释，〝有了这些画布，跨领域的专家，从公关到金融，从数据科学到平台经济，从审计到金融科技，都可以交流最新的文献、行业、及政策信息，找到合作机运。〞

设计画布内涵数智平台、平台经济、及商业模式分析及创造的思维

〝《碳中和管理服务数智平台》用的画布则是著名的平台经济商业模式画布，〞潘仲亷博士老师补充，〝商业模式不只能用来分析，还能用来创新创业。〞

** 碳中和管理服务数智平台画布**

〝的确，在数智平台此类传统为信息系统及管理的学科，若能结合设计思维﹑不但能用作数据收集及分析框架，还能作为创新起点。〞廖汉腾博士解释，〝《碳中和管理服务数智平台》还将量化及质化的数据整合到此平台设计创新画布上，突出的是价值『协同』设计的开创。〝

〝我们在该论文还点出平台创新的理论及实践，和『开放协作』产出网络价值效应原则直接相关，〞廖汉腾博士解释，〝『开放协作』引出『开放创新』，又接连到了『设计协作』co-design 的价值主张生态系创新。〝

知识图谱的设计画布创新：基于前研文献知识为基础的双创思维

〝《智能港口知识图谱分析：面对全球价值链挑战的研究 》的论文，则也运用到含系统创新、复杂理论的设计思维，〞廖汉腾博士说明此篇论文的设计学方法如何能和信息学的文献计量学方法相结合，〝想象设计学的最简化版本就是有(1)议题空间，及(2)解决方案空间，那么所有的科学及产业实践问题都可以一一对映放在这两空间上面。〞

〝议题有哪些，解决方案有哪些，〞潘仲亷博士老师补充，〝 怎么有结构、有组织、有层次的分析及说明，其本身就是学科知识及前沿知识。〞

多重对应分析 （MCA） 后產出的25 个智能港口知识图谱术语的主题树状图

〝信息可视化，知识可视化，议题也可视化，〞廖汉腾博士说明此篇论文的设计学方法如何能和信息学的文献计量学方法相结合，〝设计科学的两大(1)议题空间及(2)解决方案空间，就能一目了然哪里成熟，哪有需要发展，哪里还得补。〞

〝补上理论，就是学术贡献，〞潘仲亷博士老师补充，〝 补上政策、市场、商业模式或产品/服务创新建议，就是完成论文、结项、结题、甚至完成自已要的找工作评职称的成果或作品。〞

基于知识图谱的前瞻策略设计

廖汉腾博士说明知识图谱分析成果如合成为前瞻策略设计的基础，〝《智能港口知识图谱分析 》的结论则是应用到socio-technical transition 社会-技术转型过渡的理论，其知识正有环境可持续学科 (sustainability) 及社会-技术设计 (socio-technical design) 科学的较长时间向度及创新尺度的学科传统。〞

绿色智慧港口的社会技术转型框架

〝学术、双创贡献的价值宣言都不是问题，〞潘仲亷博士老师补充，〝 自已要的成果或作品，都能按学科及行业前沿文献找到合适的设计成果形式及案例，自带理论及文育。可以说只要有方法，就解决大多数人害怕理论的难点。〞

来自湾区﹑服务湾区的技术路线图方法：结合设计学及信息学的工作坊预告

〝来自湾区﹑服务湾区，协同设计﹑协同创新，〞，牛津大学博士廖汉腾解释结合设计学及信息学协同创新的潜力，“能在“3060”双碳目标下攻关关键技术、增强社会民生领域高质量发展。〞

从化在大湾区已有如世界生态设计大会WEDC、从化生态设计小镇等的国际品牌，更有冷链技术助力 “出海”的从化荔枝﹑国家认定的国家现代农业产业园”

台湾科技大学博士潘仲亷从市场化及产品化的角度来分析，〝不管是保加利亚玫瑰、从化荔枝的农产品、衍生民生美妆保养商品，还是其下游的酒店餐饮的采购，要如何在创投、供应链金融等方面，进行科学化能核算的支持呢？ 要如何把好的农产品及民生服务，享有零碳或负碳的品牌估值及金融支持？〞

〝欢迎有志对产业前瞻与传统的知识地图﹑协作地图有兴趣的行业协会、企业、大学科研人员来使用工具箱参与绿色化数字化创新。〞潘仲亷博士总结。〝我们将把科研成果，以设计学+信息学的双创设计工作坊及论文写作工作坊，和从化及湾区的一起共创价值。〞

数字化转型的知识基础及案例方法，澳恪森数智科技将于2023年推出能助学员项目申请、结项、双创比赛、论文发表等等的设计及科研工作坊，敬请期待并关注澳恪森公众号 (Oxford Roadmapping) 及 本网站。

湾区设计开放大学 / 湾区设计协同研究院

湾区设计开放大学/湾区设计协同研究院 …

关于知研1对1

知研1对1是广州市级众创空间，广州南方学院商学院南方创新谷的双创项目，旨在“大众创业﹑万众创新”﹑“专创融合立体化人才培养”﹑“新文科教育实践基地”等背景下，提供各项科技商业模式创新﹑市场查新﹑科研论文﹑科学计量等﹑1v1辅导﹑创新创业工作坊的公共及商业服务。

澳恪森数智支持ITU绿色化数字化行动

🌏澳恪森数智🌍

澳恪森数智科技（英文名：Oxford Roadmapping，简称Oxon8）是一家致力于创新 数智平台 与 绿色金融科技 发展的公司。利用 数字生态创新 帮助组织与个人的双化协同发展和精准脱碳。

澳恪森Oxon8为行业﹑智库﹑政府等提供基于专利分析﹑科学计量﹑知识图谱等等数据情报，合作开展集科技研发﹑科技服务﹑成果转化﹑系统集成﹑人才培养﹑等科技创新公共及商业服务，运用前瞻情报连结在地及全球网络。